參賽者：許淑娟
作品說明：地球上有形形色色的生物，人類為了方便溝通，便會將生物命名，又發現這些不一樣的生物，有些共同的特徵，特此將不同的動物分門別類。本教案的內容是認識動物界，主要學習目標是學會分類，透過繪圖仔細觀察動物的特徵，再透過上台以第一人稱方式報告各類動物讓大家認識不同的動物，並專注聆聽別人的報告，找出不同動物們相同的特徵，並分類。透過觀察、報告、聆聽、討論等過程，認識動物並分類之後，再用同學畫的卡片做翻卡遊戲評量，透過小組競爭，增加學生學習的動機，進而自然而然學會並記住不同的動物與科學家通用的分類方式。
作品成果：